Informática em Psicopedagogia O uso de novas tecnologias educacionais, tal como a informática, tem contribuído significativamente na superação dos problemas encontrados no desenvolvimento cognitivo e social dos alunos. Segundo Léa Cruz Fernandes, o psicopedagogo precisa conhecer os recursos da tecnologia para escolher com precisão aqueles que servirão a seus propósitos práticos e teóricos. Pois devemos estar atentos aos softwares que estaremos usando com os nossos alunos, sabendo, portanto, que nem todos trazem conteúdos apropriados para a aprendizagem dos destes. O computador com seus softwares educacionais, tanto pode auxiliar como minimizar os possíveis problemas que possam surgir. Segundo Tikhomirow,o computador deve ser visto como instrumento de aprendizagem .Ele é o mediador entre o nosso pensamento e as ações. Transforma raciocínio em coisas manipuláveis. Não desaparece com o pensamento humano, mas reorganiza. Com o computador a interdisciplinaridade, tão valorizada, pode...
